尽可能大的效果。”
到这个时候，夏国设计的这一套方案也就基本浮出了水面。
基于生物心理学构建的，带有明确任务节点和对应奖励的枷骨改造计划。
或者换个更熟悉的说法，成瘾**的奖励机制。
在这个过程中，通过拆解出很多小任务，给与食物或货币上的奖励，再将一个个小任务合并为阶段任务，给与特殊行为和权利的奖励。
通过将每一步行动的收益清晰化，具象化，从而强行调动起枷骨们的源动力。
正如某位教育大师所说，如果人的能力能被数值化，读书时能看到自己头顶不断跳出的数学知识加一，分析能力加一这样正向的、即时的反馈……那学习将成为一件充满热情的事儿。