齐磊回身，在黑板上写下，【选择性接触假说】。
众人，“！！！"
选择性接触，顾名思义，就是信息受众在接收信息的时候，并不是客观的、公平的对所有信息输出端信息全部接受。
而是受到自身和外界因素的影响，会选择与自己观点一致或相近的内容接受。又或者，选择潜意识相对集中的点进行匹配。
而对那些不关心、不认同的信息选择过滤。
说直白一点，这就好比一个人进到超市里，他不会把所有的商品都看一遍，也不会把时间平均分配到每一件商品上，而是选择自己需要的、喜欢的、好奇的商品重点关注。
此时，齐磊彻底揭晓了谜底，变得严肃：“其实，你们都上当了。”
“开始我就摊牌了，把要设置议程的想法告诉你们。这本身就是议程设置！”
“导致你们这节课的关注点，高度集中在关于好莱坞这个部分。“
“即便你们已经构筑好了心理防线，可是潜意识里却埋下了比防线更为重点的心理暗示。”
“即便接下来，我根本不讲课，你们出于本能也要自问，好莱坞的文化输出到底是什么？“
呲牙笑，"怎么样？服吗？”
“啊~~~西！！”
日韩的同学要疯了，防不胜防啊！
“你也太狡猾了？“
“何止狡猾？就是坏！坏透了！“
虽然都是批评，谩骂，可是发泄和调侃的意味更浓一些。
无它，这种授课方式他们没经历过，新鲜，而且刺激。
潜意识里，已经不把齐磊放在对立面了。
而更新鲜更刺激的还在后面呢！
面对众人的调侃，还有笑骂齐磊却是一脸严肃，一点点笑脸都没有。
“我不认为我们应该笑得出来。“
众人，""
渐渐敛去笑容安静下来，干嘛啊？这么严肃呢？
齐磊，“想像一下：你们算是大半个专业人士，熟知传播学理论，自诩人间清醒！“
“可是，依旧在你们最熟悉的领域栽了跟头。“
众人，""
齐磊，“我并不想批评你们的大意和学艺不精。“
“而是想告诉你们，专业人士尚且如此，那那些普通的民众呢？“
“那些没有任何心理防御的电影观众呢？“
众人，“！！！"
突然脊背生寒，冷汗都下来了。
齐磊继续道，声音更冷，“把你们自己想像成你们自己祖国的国民。”
“也许，你对你的国家很信心，也许你对西方文化嗤之以鼻。”
“也许，你极其自信，认为不可能动摇对本土文化的欣赏。“
“面对如此隐蔽的心理暗示，议程模板，你们自问，可以防御吗！？"
教室里，鸦雀无声。
说是当头棒喝、醍胡灌顶，也不为过。
不管是中、日，还是韩的同学，全都傻了，脑瓜子嗡嗡的。
是啊！问题摆在面前了，防御得住吗？
他们这些专业人士，还是开卷考试，都没防住，普通人怎么防？
那防不住什么后果？
对本土文化产生怀疑，对米国文化心生向往，这就是齐磊刚刚说的，尼克松、花心大总管们所要达到的目的吗？
播下种子，盛开出和平演变的花蕾！
教室门外，老秦和董北国对视一眼。
老秦，“这套路，没想到。“
老董，“这哪是忽悠瘸了？这是开智了！”
教室中的齐磊，“我希望大家可以反思一下。“
“当然了”话锋一转，“不是让你们现在反思！“
众人，“？？？？
只见齐磊此牙一笑，“议程设置，有认同就有反对。”
“这不是我要的结果！“
“因为我阐述的事实，是我所笃定的，不应该被反对。“
“我也不容忍有人反对。“
“所以…”
顿了顿，更更新鲜，更更刺激的来了。
“讲课之前，我也说了，今天要留作业。“
众人恍然，这才想起，上课之前，齐磊确实说今天要留作业，而且还说他的这个作业谁不做谁就得后悔。
竖起耳朵，听听是什么作业。
结果，齐磊下面一句话没把他们吓死。
“这是一份…价值一千万的作业！“
"多，多少？"
只见齐磊，“刚刚我说了好莱坞电影的文化输出，说了奥斯卡和西方电影奖项的选择性。"
“目前，我无法在短时间内拿出证据，证明好莱坞电影的文化输出是刻意的。“
“但是，我脚有办法证明西方电影奖项的选择性啊！”
“????”
众人更懵了，啥意思啊？怎么证明？
齐磊，“咱们拍一部电影不就得了？”
齐磊，“我有钱，很有钱！我出投资！”
“请你们！日韩同学，加上中国同学，做为顾问，一起来完成这份带有实验性质的作业。”
众人，"…"