徽章背面的“未来“二字在阳光下清晰可见。远处的VR体验区里，一群初中生正围着虚拟的张振国校长提问，老人的回答穿过时空：“教育的本质，是让每个时代的人都能从历史中找到照亮未来的火把。“手机在此时震动，陈雨发来消息：“您看钟楼广场！“画面里，学生们用数百个VR眼镜摆出“1937-2025“的字样，每个镜片都反射着阳光，像撒在地面的星星。张诚知道，这些星星正在汇聚成银河，照亮安汉中学的新征程——那是一条连接过去与未来的路，一条让教育回归本质的路。
徽章背面的“未来“二字在阳光下清晰可见。远处的VR体验区里，一群初中生正围着虚拟的张振国校长提问，老人的回答穿过时空：“教育的本质，是让每个时代的人都能从历史中找到照亮未来的火把。“手机在此时震动，陈雨发来消息：“您看钟楼广场！“画面里，学生们用数百个VR眼镜摆出“1937-2025“的字样，每个镜片都反射着阳光，像撒在地面的星星。张诚知道，这些星星正在汇聚成银河，照亮安汉中学的新征程——那是一条连接过去与未来的路，一条让教育回归本质的路。