超电磁炮。
这是《魔法禁书目录》中仅有的七位Level5超能力者中，排行第三的“电击使”御坂美琴的绝招。
其现实原理，便是对电磁诱导原理的一种高级应用。
简单得来说，就通过操纵电磁场，让物体以三倍音速的速度发射出去，从而对目标实现远距离的毁灭性打击。
当然，这个招式要是真用普通电力来发动，那绝对是一个耗能极为恐怖的招式。
但在这个拥有异能的超凡世界里，就完全不一样了。尤其是陆飞的异能，还是初始强度非常高的雷电操控的情况下。
雷电操控。
这是元素系级别最高的异能之一。
准确的来说，只要是带“操控”两个字的元素系异能，都是元素系最顶级的异能。
因为它们代表了对一种元素的极致掌控。
而雷电操控，便是对“雷”与“电”两种元素的极致操控。
有它作为基础，陆飞想在一阶初期的时候使出超电磁炮这个招式，理论上是完全可行的。
苏羽拿着硬币，稍微回忆了一下自己以前在地球上看过的关于炮姐的“超电磁炮”的科学原理与实战运用，便巴拉巴拉的给陆飞解释了起来。
之前也说过，这个世界的科技水平与他上辈子生活的地球并无多大区别。即使因为深渊入侵的原因，导致这里的科技停滞不前了三百多年，但该有的科学知识，这儿也全是有的。
甚至物理化学也没有被抛弃，仍旧是每个学生上学都要学的东西。只不过因为超凡力量的出现，和如达摩克斯之剑一般悬在头顶的深渊危机，不再是教学重点。
所以苏羽也不怕自己的这些话被别人听去，引起什么猜疑。
反正都是以前就存在的东西。
但他显然有点高估了陆飞的智商。
不等苏羽巴拉巴拉给陆飞解释完超电磁炮的原理，就见听得两眼冒金星的陆飞，突然开口打断了苏羽：“QAQ羽，羽哥！能，能说人话吗……！”
“那什么电磁、导轨、定律的东西……我真的听不懂啊！”
苏羽：“……”
苏羽强忍住想要扶额的冲动，把手里的硬币塞到了陆飞手里。
“那这样，你把硬币拿在手里，用手指微微顶起，然后尝试用你的异能，也就是电流把它发射出去！这样总能听懂了吧？”
陆飞点了点头。
“不过羽哥，这样真的有用吗？”
陆飞看着手里的硬币，实在想象不出这东西能有多大的威力。
而听到陆飞质疑的苏羽，则摸着下巴缓缓说道：“理论上来说，应该可以击穿我们的教学楼吧？”
“以接触一面的硬币为中心产生环形电流，让焦耳热迅速熔断外沿金属产生磁场，然后用手指将硬币推离原来的位置……这个时候硬币中产生的反向电流受安培力的加速，在离开手指后，理论上应该是可以让硬币的初速度达到1030m/s……”
“考虑到硬币的材质，我觉得击穿建筑应该没问题。但这是基于普通电流得出来的假设，如果是用异能来发射……威力应该能够会更强一点？”
“我也不确定，你可以自己回去尝试一下。”苏羽一边说着，一边放下了摸着下巴的手。
恰好这时，下课铃声响了起来。
不知何时走过来的实训课老师徐红英拍了拍苏羽的肩膀，在他回首看向身后的时候，对他说：“苏羽，跟我过来一下。”
苏羽心中一惊，不知道徐红英找自己做什么。但还是朝陆飞摆了摆手，让他自己先回教室去，不用等他。然后才跟着徐红英一起走到了训练场的偏僻处。
“你想过转辅助系吗？”
刚站定下来，徐红英就直接进入了正题，把苏羽问得一愣。
转辅助系？
徐红英见苏羽露出迷茫的神色，便笑着解释道：“你的异能灵瞳按照官方的系别之分，算是强化系的异能。但这个异能并没有攻击手段，所以一些觉醒了这个异能的异能者，会主动把自己的资料转到辅助系去。”
“辅助系和治疗系的异能，每个学校都有固定的保送名额。你平常的努力老师都看在眼里……如果你对高考的实战考试没有信心，老师可以帮你把资料转到辅助系去争取我们学校的保送名额。”
苏羽还是第一次听说，原来辅助系的异能者还有保送异能大学的资格。
“所以……这就是我们班会突然来转学生的原因吗？”不知为何想起叶连溪的苏羽，下意识就问出了这个问题。
徐红英似乎是没想到苏羽的关注重点居然是这个，微微愣了一下之后才点头回答他道：“嗯……其实不止你们班，其他班也有转学生。”
“这种事情很正常，毕竟辅助系和治疗系的保送名额，像我们这种小地方的学校一般都用不完。而大城市的需求又比较大……所以一些大城市的学生在觉醒异能后转到小地方去上学，也是一种出路不是吗？”
苏羽点点头，表示明白。同时也对徐红英说得转辅助系一事，有那么点儿心动。
要是他没有被系统绑定，或许徐红英说得转辅助系一事，