迟砚摇晃手里的锥形瓶。
透明的容器里，一颗颗细碎的蓝紫色结晶犹如夜空闪烁的星辰，在深邃的蓝色液体中旋转，翻滚。
每一颗结晶都闪烁着幽蓝的光泽。
安澜离的很近，仿佛眼前置身于一个蓝色的星河里。
她轻声问“这是什么？”
“蓝晶雨。”他说。
迟砚垂下眼眸，便看到她浅色的眸子中倒映着幽蓝的光芒，亮晶晶的。
他心中一颤。
手上摇晃的瓶子都变慢了几分。
“我去，魔法。”
周越然不知何时走到他们旁边，凑近到瓶子前看。
两人几乎同一时间偏头看他。
周越然迎上两人的目光，一脸认真，“难道不是吗？”
“……”
迟砚手一顿，忍不住低骂了句，“滚。”
“好嘞。”
周越然站直身体拿着实验报告走上去，交给老师。
迟砚把瓶子往她面前递，“要看看吗？”
安澜眼睛一亮，重重点头。
她接过瓶子举到眼前，轻轻摇晃。
随着每一次摇晃，结晶都呈现不一样的状态。
安澜盯着瓶子，感叹道“好漂亮，这是什么原理？”
“这个啊。”迟砚顿了顿，“利用那个碱式碳酸铜和甘氨酸进行反应，生成顺，反式甘氨酸铜。”
安澜抬眼看他，“我们没学过的。”
迟砚点头，“嗯。”
“偶然间刷到这个实验视频，觉得有趣就记下来了。”
安澜目光掠过一丝惊讶，“你第一次做这个实验？”
“嗯。”
话落，就听到安澜毫不吝啬地夸赞，“好厉害啊，第一次就成功了。”
而且还是没有学过的内容。
迟砚闻言，嘴角不自觉上扬，形成一个好看的弧度。
这时下课铃声响起。
正在后排看同学操作的化学老师抬起头，“同学们把自己桌子上的东西整理好，实验报告没写完的也赶紧交了，写多少算多少。”
安澜有些依依不舍地放下手里的锥形瓶，“这个可以保存下来吗？”
迟砚“适宜的温度下可以保存几天，妥善保管的话应该可以存挺久的。”
安澜在货架上翻出一个小瓶子，“我想保存下来。”
迟砚唇角微勾，什么也没说。
安澜把锥形瓶里的溶液小心翼翼地倒在小瓶子里。
迟砚开始收拾桌子上的东西，收着收着目光落在还燃着的酒精灯上，找了会没找到灯帽。
他鬼使神差地伸手，做出“”的手势，直接捏灭了酒精灯上的火焰。
“迟砚！”
两道声音同时响起，一道很轻但带着震惊，另一道是严声呵斥。
安澜刚把溶液倒好，抬头便看到这一幕，而化学老师从后面走上来，经过旁边时刚好看到。
迟砚抬眼看向安澜，随后两人很有默契地转头看向身后的化学老师。
“……”
化学老师沉声道“谁让你徒手灭火的！”
“很危险的知不知道，实验要规范操作，万一……”他说着，目光不经意间落在他们俩的桌子上，看见锥形瓶上没倒完的蓝色溶液，脸瞬间黑了。
“这是……”他直接走过去拿起锥形瓶，神色微惊，“蓝晶雨？”
摇晃了两下瓶子，“还是做成功的。”
迟砚淡淡地“嗯”了一声。
化学老师抬头瞪了他一眼，“你还嗯上了，没学过的实验不要瞎操作知不知道。”
“虽然你们今天做了没出事，那只是你们幸运，万一呢！”
“很危险的知不知道，几年前就有个同学把实验室炸了！”
化学老师巴巴啦啦说了一堆教育的话。
两人静静听着，沉默不语。
最后还被罚扫化学实验室。
安澜望着化学老师拿着锥形瓶走出去的背影，犹豫了会，还是喊道“老师。”
化学老师回头。
安澜指了指他手上的东西，“那个……”
“没收。”化学老师转身走了。
安澜“……”
她才倒了一小瓶呢，还想多倒几瓶来着。
＊
化学老师笑盈盈地走进化学组办公室，摇晃着手里的瓶子。
“哎呀，我们班的同学就是优秀，没学过的知识都能做出来。”
“瞧瞧这蓝晶雨做得多标准啊。”
话落还瞥了一眼二班的化学老师，“许老师，你要不要看看我们班学生做的蓝晶雨啊。”
他平时和二班化学老师不对付，总喜欢比学生的成绩。
二班化学老师抬头随意的瞥了一眼，敷衍道“是挺标准的，那你们班学生还挺厉害。”
“没学过的知识不可以乱做实验吧。”他低下头继续改作业。
化学老师“在我的指导下安全操作，没什么危险。”
二班化学老师快速翻了个白眼。
化学老师美滋滋地回到位置上。
＊
上完最后一节课，两人就来化学实验室打扫卫生。